Para ello se llevó a cabo el estudio con 20 familias, con niños con retraso del desarrollo significativo en edades comprendidas entre los 2 y 7 años, que presentaban retraso cognitivo por diferentes etiologías, junto a discapacidades adicionales: autismo, epilepsia y visual, auditivo y/ o motor.
Este estudio ha concluido que incluso los niños con retraso en el desarrollo significativo, los niños desarrollan comportamiento de apego diferenciado, considerando a sus padres como una figura de apego.
Estos niños además muestran diferencias individuales que se asocian principalmente con la presencia de discapacidades comórbida.
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 Por Alicia Manzanas García, fisioterapeuta postgraduada en pediatría y actividad física adaptada desde 1999, por la Universitat Autònoma de Barcelona y la Universitat de Barcelona, Máster en Psicología, Salud y Calidad de Vida, por la Universitat Oberta de Catalunya. Docente en la Universidad Internacional de Catalunya en el Grado, Postgrado y Máster de Fisioterapia en Pediatría desde 2004.
Directora de efisiopediatric. Docente de los cursos dirigidos a la marcha y equilibrio (+ info) |
Artículo revisado
Vandesande S, Bosmans G, Schuengel C, Maes B. Young children with significant developmental delay differentiate home observed attachment behaviour towards their parents. J Appl Res Intellect Disabil. 2019 Jan;32(1):106-120
Fuente de la imagen
- https://intouchparenting.com/secure-attachment-what-every-child-needs/
