Esta semana en nuestra #revisionfisiopediatrica revisamos un artículo dirigido a conocer las propiedades psicométricas y la utilidad clínica de las medidas de evaluación de la limitación de actividad para los niños con parálisis cerebral.
En esta revisión se identificaron ocho medidas de resultado evaluativo (ASK, CHQ, FAQ, FMS, GMFM, PEDI, PODCI y WeeFIM) dirigidas a evaluar las limitaciones de actividad en niños con parálisis cerebral.
Tras su análisis se determinó que cada herramienta examina diferentes dimensiones de la limitación de la actividad y tiene un propósito diferente. El ASK y GMFM mostraron las propiedades psicométricas más robustas, mientras que otras herramientas requieren confirmación adicional de su validez y capacidad de respuesta.
Debido a que ninguna medida individual aborda adecuadamente todos los aspectos de la CIF, los autores concluyen que es aconsejable que los profesionales seleccionen las herramientas en función de las propiedades psicométricas establecidas y el propósito de la medición.
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Por Alicia Manzanas García, fisioterapeuta postgraduada en pediatría y actividad física adaptada desde 1999, por la Universitat Autònoma de Barcelona y la Universitat de Barcelona, Máster en Psicología, Salud y Calidad de Vida, por la Universitat Oberta de Catalunya. Docente en la Universidad Internacional de Catalunya en el Grado, Postgrado y Máster de Fisioterapia en Pediatría desde 2004. Directora de efisiopediatric. Docente de los cursos dirigidos a las extremidades inferiores y marcha (+ info) |
Artículo revisado
Harvey A, Robin J, Morris ME, Graham HK, Baker R. A systematic review of measures of activity limitation for children with cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 2008 Mar;50(3):190-8
Fuente de la imagen
Britain’s biggest lottery winners pay for girl, 4, to have pioneering cerebral palsy surgery
