Mira que opinan los alumnos del curso de Tratamiento de las alteraciones de la marcha...
El curso ha cumplido mis expectativas con creces! Esta todo muy bien explicado. (Alba E.V.)
Muy buenos contenidos del curso y completamente actualizados, con múltiples referencias bibliograficas. Muy bien organizado para comprender todo el material, que es muy extenso. (Celicia P.H.)
La intervención se llevó a 92 niños, de entre 5 y 17 años en grupos de 8 a 10 niños y sus padres durante 19 días. Fue un intervención intensiva que incluía actividades físicas, sociales y culturales, que partía de los objetivos definidos por los propios niños y de la introducción de actividades físicas y experiencias de participación nuevas y diferentes para ellos.
Los resultados de este estudio proporcionan evidencia preliminar para las intervenciones dirigidas por objetivos y centradas en la familia dirigidas a optimizar la participación en actividades físicas significativas para niños y jóvenes con discapacidad.
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Por Anna Santamaria. Graduada de Fisioterapia por la Universidad Ramon Llull y Máster en Fisioterapia Pediátrica por la Universidad Internacional de Cataluña. Con experiencia y formación específica en el campo de la fisioterapia pediátrica y respiratoria, en ámbito hospitalario, domiciliario y atención temprana en Barcelona. |
Artículo revisado
Willis C, Nyquist A, Jahnsen R, Elliott C, Ullenhag A. Enabling physical activity participation for children and youth with disabilities following a goal-directed, family-centred intervention. Res Dev Disabil. 2018 Jun;77:30-39.
Fuente de la imagen
- https://www.moveplaypaedtherapy.com.au/your-toddler-is-walking-on-their-toes-should-you-be-worried/
