Detección de alteraciones en la marcha desde la práctica clínica

Curso de 45 horas

220€

 CURSO AVALADO POR 

 CURSO ACREDITADO CON 3,5 CRÉDITOS POR LA CFC

NUESTROS ALUMNOS OPINAN

 Me ha parecido muy interesante, bien planteado y de mucha calidad. Sirve para construir unos cimientos sobre los cuales seguir indagando en alteraciones de la marcha relacionadas con patologías concretas. Sin duda lo recomiendo a todos los que trabajen con niños, bien quieran refrescar la manera de valorar la marcha o ampliar conocimientos en este aspecto. (Almudena M.M.)

DESCUENTOS DISPONIBLES

FICHA DEL CURSO

En el curso de Detección de alteraciones en la marcha desde la práctica clínica, impartido por Alicia Manzanas García, tiene como objetivo facilitar la comprensión y el aprendizaje de la biomecánica de la marcha normal, algo esencial para comprender cuando se producen alteraciones y su estudio. 

En segundo lugar, facilita el conocimiento de las alteraciones de la biomecánica de la marcha más frecuentes durante la edad pediátrica.  Revisando  las causas y  características de las alteraciones que se pueden producir en el pie, el tobillo, la  rodilla, la cadera y  la pelvis. 

En tercer lugar, este curso permite conocer en profundidad cómo se lleva a cabo el estudio de la marcha, incidiendo especialmente en las valoraciones de la marcha válidas y fiables que se pueden llevar a cabo en el día a día de la práctica clínica.

Siendo todos estos conocimientos son fundamentales para establecer posteriormente los objetivos terapeúticos ante cada niño que ayuden a mejorar las alteraciones de la marcha. 

Contenidos

Módulo 1. Biomecánica de la marcha normal
1.1. Introducción
1.2. Ciclo de la marcha o zancada
1.3. Periodos
1.4. Tareas
1.5. Fases del ciclo de la marcha
1.6. Periodos de doble apoyo y de apoyo unipodal
1.7. Rodillos del pie
1.8. Cadencia
1.9. Prerrequisitos de la marcha
1.10. Mecanismos de optimización de la marcha
1.11. Papel de las Extremidades Superiores
1.12. Cuestionario final del módulo

Módulo 2. Bases para entender las alteraciones en la biomecánica de la marcha
2.1. Introducción a la disfunción del brazo de palanca
2.2. Alteración de los prerrequisitos de la marcha
2.3. Anormalidades de la marcha
2.4. Cuestionario final del módulo

Módulo 3. Revisión de las principales alteraciones en el patrón de marcha en niños con alteraciones neuromotrices
3.1. Alteraciones del pie
3.2 Alteraciones en el tobillo
3.3. Alteraciones en la rodilla
3.4. Alteraciones de la cadera
3.5. Alteraciones en la pelvis
3.6. Alteraciones en el ángulo de la marcha
3.7. Cuestionario final del módulo

Módulo 4. Revisión de un caso
4.1. Presentación del caso clínico
4.2. Estudio de las alteraciones
4.3. Alteraciones en el pie
4.4. Alteraciones en el tobillo
4.5.Alteraciones en la rodilla
4.6.Alteraciones en la cadera y  pelvis
4.7. Cuestionario final del módulo

Módulo 5. Estudio de la marcha. Historia clínica
5.1. Introducción al estudio de la marcha
5.2. Historia Clínica
5.3. Herramientas para evaluar el nivel funcional de la marcha
5.4. Cuestionario final del módulo

Módulo 6. Exploración física
6.1. Introducción a la exploración física
6.2. Rango de movimiento / contractura
6.3. Tono muscular
6.4. Fuerza muscular
6.5. Control selectivo motor voluntario
6.6. Deformidades osteoarticulares
6.7. Postura
6.8. Equilibrio
6.9. Cuestionario final del módulo

Módulo 7. Análisis de la Marcha
7.1. Análisis visual de la marcha
7.1.1. Instrumentos para el análisis observacional de la marcha
7.2. Análisis computerizado de la marcha
7.3. Parámetros Temporoespaciales
7.4. Cuestionario final módulo

Módulo 8. Estudio de la Marcha en la práctica clínica
8.1. Consideraciones para llevar a cabo la valoración física en la práctica clínica
8.2. Consideraciones para llevar a cabo el análisis de la marcha en la práctica clínica
8.3. Programa Kinovea

Módulo 9. Evaluación final del curso
9.1. Cuestionario final del curso
9.2. Evaluación final

Tiempo para completar el curso

3 meses

 

Con la realización del curso podrás adquirir los siguientes conocimientos:

  • Conocer a qué hace referencia la terminología relacionada con la marcha
  • Conocer las formas de clasificar y estudiar el ciclo de la marcha
  • Conocer  la cinemática, la cinética y la actividad normal a lo largo del ciclo de la marcha
  • Conocer  los prerrequisitos para que tenga lugar la marcha normal
  • Conocer qué estrategias utiliza el organismo para optimizar  la marcha
  • Conocer qué papel juegan las extremidades superiores en la marcha
  • Conocer qué son las disfunciones del brazo de palanca y su influencia sobre las alteraciones en la biomecánica de la marcha
  • Conocer cómo se alteran los prerrequisitos ante la presencia de alteraciones en la biomecánica de la marcha
  • Conocer qué tipos de anormalidades se producen en presencia de alteraciones en la biomecánica de la marcha
  • Conocer las diferentes alteraciones que se pueden producir a nivel del pie, tobillo, rodilla, cadera pelvis y sobre el ángulo de la marcha, conociendo las causas y  repercusiones sobre el ciclo de la marcha de cada una de ellas.
  • Conocer qué informaciones son esenciales conocer para llevar a cabo un adecuado estudio de la marcha y cómo conseguirlas
  • Aprender a explorar la marcha desde un punto de vista funcional
  • Aprender a llevar a cabo una correcta exploración física de las extremidades inferiores y pelvis
  • Conocer cómo se analiza el patrón de marcha desde diferentes puntos de vista: visual, cinético, cinemático, electromiográfico…
  • Aprender a llevar a cabo un correcto estudio de la marcha en la práctica clínica

Curso online que aporta los conocimientos a través de textos explicativos complementados con vídeos, que ayudan a ampliar y reforzar los conocimientos  y que pueden ser revisados en más de una ocasión.  Los archivos descargables permiten disponer de toda la información y referencias bibliográficas del curso por escrito, para futuras revisiones. Los exámenes tipo test permiten asimilar adecuadamente los conocimientos ofrecidos.

Para resolver todas aquellas dudas que pueden ir surgiendo a lo largo del curso, se pueden enviar consultas al profesor así como al Foro de intercambio, donde poder aprender a través de intercambio de comentarios, experiencias y revisión de casos.  

3 meses de acceso a la plataforma de formación para completar el curso y acceso indefinido al foro.

Curso de 45 horas

Alicia 2 Curso desarrollado e impartido por Alicia Manzanas Garcíafisioterapeuta postgraduada en pediatría y actividad física adaptada desde 1999 y miembro de la Junta Directiva de la Sociedad Española de Fisioterapia en Pediatría desde su fundación.

Al final del curso podrás descargarte un Diploma acreditativo de aprovechamiento del curso con el aval de la  Sociedad Española en Fisioterapia Pediátrica (SEFIP) y  también recibirás un Diploma con 3,5 créditos otorgados por el Consell Català de Formació Continuada de les Professions Sanitàries - Comisión de formación continuada (CFC)