Archive | PRINCIPIOS

pluridiscapacidad (1)

Importancia del trabajo terapéutico global en pluridiscapacidad

  Partiendo de la definición de la pluridiscapacidad como “una discapacidad grave de expresión múltiple”, que asocia una deficiencia motriz y una deficiencia mental severa o profunda, y que provoca una restricción extrema de las posibilidades de percepción, de expresión y de relación ( Boutin, 2006), debemos ante los niños con pluridiscapacidad debemos entender el […]

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calzado versus descalzo

¿Calzado o descalzo, qué diferencias existen en el desarrollo del pie de los niños?

La #revisionfisiopediatrica de esta semana está dirigida a comparar las características del pie entre los niños y adolescentes habitualmente descalzos y niños y adolescentes habitualmente calzados durante las diferentes etapas de desarrollo. En el estudio participaron niños y adolescentes de 6 a 18 años sanos y físicamente activos de Sudáfrica y Alemania. La tasa de niños […]

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Imagen destacada 2 (1)

¿Qué nos piden los padres a los profesionales?

Ante un niño con dificultades  las vidas de la familia cambian. Deben tratar con diferentes profesionales que les informen sobre lo qué le pasa a su hijo, los tratamientos, las terapias,…  que debe realizar. En nuestro caso, como fisioterapeutas pediátricos, además deben compartir muchos momentos con nosotros. Sabemos que los padres hubiesen preferido no conocernos, […]

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¿Qué beneficios tiene el porteo ergonómico?

El porteo es la forma de transporte de bebés o niños que asegura un contacto constante entre el bebé o el niño y el adulto que lo portea. Las personas contamos con la capacidad de portear a los bebés y niños de manera natural con ayuda de nuestros brazos. Sin embargo, a lo largo de […]

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